ملخص رائع ومفيد لنظريات التعلم 2019/2020
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، متابعي وعشاق مدونة الأستاذ أونلاين في كل مكان. أتمنى أن تكونوا في تمام الصحة والعافية.
في هذه التدوينة ستجدون ملخص شامل ورائع لنظريات التعلم ببساطة. فنظريات التعلم شيء جديد لم يدرسه العديد من الإخوان أثناء دراسته، لهذا يشكل عائقا كبيرا أمام المترشحين لمباريات التعليم.
لهذا أحببت أن أشاركم ملخص بسيط وسهل مع أمثلة ملموسة وواقعية ستمكنكم من فهل سهل لهذه النظريات.
لهذا أحببت أن أشاركم ملخص بسيط وسهل مع أمثلة ملموسة وواقعية ستمكنكم من فهل سهل لهذه النظريات.
حيث سنتطرق إلى :
النظرية السلوكية : حيث ترتكز على سلوك المتعلمين ودوره الأساسي في التعلم.
النظرية الجشطلية : والتي تعتمد على الاستبصار والإنطلاق من الكل وصولا إلى الجزء.
النظرية المعرفية : وهي عكس الجشطلية (من خلال الانطلاق من الجزء وصولا إلى الكل). بالإضافة إلى تركيزها واهتمامها بالمعارف كرمز أساسي للتعلم.
النظرية البنائية : التي تعتمد على وضع المتعلم أمام وضعيات مشكلة تضعه أمام حيرة، وتتطلب البحث للوصول إلى المعارف الجديدة. بالإضافة لكونها تقبل الخطأ وتعتبره شرطا للتعلم.
النظرية السوسيوبنائية (محيط المتعلم).
إذا كي لا أطيل عليكم أترككم مع الملخص :
1- النظرية السلوكية :
2- النظرية الجشطلتية :
3- النظرية المعرفية :
4- النظرية البنائية :
5- النظرية السوسيوبنائية :
من روادها : فيكوتسكي و كليرمون...
تبنى المعارف اجتماعيا من طرف المتعلم.
يرتكز التعلم على وقوع صراعي سوسيوثقافي.
يعتبر التصور التفاعلي الاجتماعي مناسبا لتنمية الكفايات الفردية.
عندما يواجه المتعلم وضعية مشكلة، يقع تحت تأثيرين : داخلي يتمثل في ذاته، وخارجي يتمثل في جماعة القسم، وهو ما يحتم عليه تعبئة قدراته الاستقرائية والاستنباطية لإيجاد الحل.
المثلث الديداكتيكي :
بالتوفيق لكم جميعا يا رب.
لا تنسونا من صالح دعائكم.